A) Autoconcepto

Ejercicio:

TÚ, ¿QUIÉN ERES?


- Parábola -

“Una mujer estaba agonizando. De pronto tuvo la sensación de que era llevada al cielo y presentada ante el Tribunal.
- “¿Quién eres?”, dijo una Voz.
- “Soy la mujer del alcalde”, respondió ella.
- “Te he preguntado quién eres, no con quién estás casada”.
- “Soy la madre de cuatro hijos”.
- “Te he preguntado quién eres, no cuantos hijos tienes”.
- “Soy una maestra de escuela”.
- “Te he preguntado quién eres, no cuál es tu profesión.
Y así sucesivamente. Respondiera lo que respondiera, no parecía poder dar una respuesta satisfactoria a la pregunta “¿quién eres?”.
- ”Soy una cristiana”.
- “Te he preguntado quién eres, no cuál es tu religión”.
- “Soy una persona que iba todos los días a la iglesia y ayudaba a los pobres y necesitados”.
- “Te preguntado quién eres, no lo que hacías”.

Evidentemente no consiguió pasar el examen, porque fue enviada de nuevo a la tierra. Cuando se recuperó de su enfermedad, tomó la determinación de averiguar quién era. Y todo fue diferente.

de Mello


Guía para la reflexión personal y diálogo en grupo:

Ser casado/a, ser padre/madre, tu profesión, tu religión… pueden conducirte al olvido de lo que eres realmente. En ti en concreto, ¿cuál de esas cosas influyen más?


¿Qué cosas haces en respuesta a las expectativas de otros?

¿Qué cosas haces por propia decisión y convicción?


SÍNTESIS:

El concepto que una persona tiene de sí misma es aprendido, se va construyendo paso a paso. De la interacción del niño en su ambiente, con sus padres y familiares, en la escuela, con los amigos… emerge lo que él interpreta que es. Dicho de otra forma, la opinión de los demás es el ámbito de referencia de lo que el niño percibe de sí mismo. Por esta razón la familia tiene singular influencia en el desarrollo del auto-concepto de sus miembros.


El auto-concepto se desarrolla en función del significado y de las consecuencias que tienen para nosotros las experiencias pasadas y las experiencias presentes. Todo esto en función de las respuestas emocionales que damos a tales experiencias y en función de los procesos cognoscitivos que dan sentido a todos esos datos.


El auto-concepto es algo que se aprende y se desarrolla:


Al ser un producto social desarrollado, a través de la experiencia, posee un potencial ilimitado de actualización.


Cada individuo puede percibirse a sí mismo de manera muy diferente a como lo perciben los demás.


La persona percibe diferentes aspectos de sí misma en distintos momentos;


La interpretación negativa del propio yo o ” auto-concepto pobre”, está relacionado con patrones de razonamiento defectuosos, como, por ejemplo, pensar y comunicarse exclusivamente con generalizaciones: “Todo está mal”, “siempre me pasa lo mismo”; “Nadie me quiere”…


El autoconcepto juega un papel muy importante en la integración de la persona, en la motivación de la conducta y la conservación de la salud mental. También tiene influencia en la vida espiritual, concretamente en la relación con Dios y con el prójimo.


Del blog "Por un mundo mejor"
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